МБДОУ "Красносопкинский детский сад "Аленка"

Л.Н.Толстой писал: «От пятилетнегоребенка до меня – один только шаг, а от новорожденного до пятилетнего – страшное расстояние. Дошкольный возраст – наилучшее время для развития способностей, когда формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи. Грамота – это владение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, т.е. овладение письменной речью. От того, как ребёнок будет введён в грамоту, во многом зависят его успехи не только в чтении и письме, но и в усвоении русского языка в целом. Чтобы сделать обучение грамоте ребёнка более успешным, необходимо часть умений формировать в детском саду, начиная со старшего возраста, так как у 5-6 летнего ребёнка особое чутьё к языку. В группе «Ромашково» занятия по грамоте проходят 1 раз в неделю по средам .Закрепление материала происходит во время свободной игровой деятельности с помощью словесных и дидактических игр, заданий.
Сегодня прошло занятие, на котором дети познакомились со звуком и буквой «Р», упражнялись в подборе слов с заданным звуком и искали его в своих именах. Игровое упражнение «Кто хитрее?» помогло детям подбирать слова близкие по смыслу, используя разные степени прилагательных. В игре «Доскажи словечко» дети придумывали рифмы к слогам. С большим удовольствием и интересом выполнили задание «Изобрази букву», в котором нужно было изобразить букву «Р» с помощью разных предметов